不必寻找同一支弓

最后一位成员将旧琴弓带来，说当年为了筹集同伴的治疗费用，大家把弓卖给了外地收藏者。陈以朔没有建议高价赎回，而带少年试了三支不同重量的新弓。他认真记录孩子的握法，让音色与手臂力量相适应。

少年原想重现祖母的全部演奏，却渐渐听出属于自己的节拍。修琴师明白，缅怀并非要求下一代把每个音都弹得一模一样。